Kamis, 19 November 2009

Percobaan Sederhana Bangkitkan Semangat Belajar Anak

Taman bermain & Taman kanak-Kanak Islam Internasional “Anak Taqwa” Al-Azhar Banjarmasin setelah tepat 4 tahun berdiri dan terpilih sebagai PAUD Unggulan Tingkat provinsi kali ini Kembali menunjukan keseriusannya dalam upaya peningkatan mutu pendidikan anak usia dini. Kali ini dengan melakukan penambahan sentra baru yaitu Sentra Sains & Teknologi.

Tak dapat dipungkiri kemajuan teknologi saat ini mengharuskan kita untuk dapat ikut dalam arusnya begitu juga dengan dunia pendidikan anak. Pendidikan dan teknologi sudah merupakan suatu kesatuan dan tak dapat dipisahkan, pendidikan tanpa dibarengi dengan teknologi tentu tidak akan berjalan dengan baik begitu pula sebaliknya.

Seperti yang diungkapkan oleh Hendra Suryana S.Sos menyatakan bahwa dunia pendidikan itu dunia yang sangat luas, selama ini anak hanya belajar dari apa yang dia ketahui dari orang lain namun sedikit sekali anak belajar dari pengalamannya sendiri.

Anak merupakan individu baru, terdapat banyak pertanyaan dalam pikiran mereka dan biasanya pertanyaan mereka merupakan kejadian disekitarnya, misalnya seperti kenapa rambut kita bisa berdiri setelah digosok-gosokkan plastik tipis didekatkan dirambut kita, atau kenapa telapak tangan bila digosokkan terasa panas, atau kenapa benda jatuh selalu kebawah, atau kenapa warna merah dicampur kuning jadi jingga.. Bagi orang dewasa mungkin itu hal kecil, Namun bagi anak itu merupakan suatu pertanyaan besar dan perlu jawaban serta penjelasan yang nyata untuk memenuhi hasrat keingintahuannya.

Selanjutnya Hendra Suryana, S.Sos juga menambahkan untuk membangun suatu generasi yang mencintai ilmu pengetahuan maka harus dibangun sejak dini. Mungkin ada pendapat terlihat agak berat dan mustahil anak usia dini belajar sains & Teknologi, tapi bila saya boleh menjawab..itu Dulu..karena ”Main set” yang ada dipikiran kita saat mendengar Sains & Teknologi tidak jauh-jauh dari “Rumus” yang memusingkan.

Disini kami menawarkan pengajaran yang ringan, mudah dan menarik namun sarat dengan pengetahuan dan teknologi. Seperti air yang berpindah tempat dari satu tempat dengan tempat yang lain menggunakan pompa sederhana, pada saat bermain anak akan mengetahui proses perpindahan airnya dan mengetahui bagaimana cara penggunaan alatnya (pompa) dan anak akan mendapatkan jawaban dari pertanyaannya melalui pengalamannya dan itu sangat menarik bagi mereka, sehingga guru disini hanya sebagai fasilitator dan mengarahkan.

Selasa, 17 November 2009

Keikutsertaan Dalam Kegiatan Sosialisasi TPA


Pada tanggal 07 November 2009, Hendra Suryana, S.Sos mengikuiti acara Sosialisasi TPA yang diadakan oleh Forum PAUD Provinsi Kalimantan Selatan. Kegiatan Ini dilaksanakan di Swiss - Bell Borneo Hotel Banjarmasin dan diikuti oleh Semua perwakilan Forum PAUD semua Kabupaten dan Kota Se-Kalimantan Selatan. Pada Acara ini mendatangkan narasumber dari Jakarta yakni Ibu Kartini Jacob dari Dirjen PAUD Jakarta. Sangat banyak informasi yang didapatkan dalam kegiatan ini, dibahas dan dikupas tuntas hingga benar-benar betul dapat memberikan pemahaman tentang Taman Penitipan Anak yang baik dan benar. Yang tidak hanya memberikan perawatan dan pelayanan saja namun secara holistik memenuhi kebutuhan anak yang dirawat.

Sekolah TB & TKII "Anak Taqwa" Al-Azhar Di Kunjungi Oleh Ustad Ishaq Faridz Dari Jogjakarta


Pada tanggal 04 November 2009, Sekolah TB & TKII “Anak Taqwa” Al-Azhar Banjarmasin mendapat kunjungan oleh Ustad Ishaq Faridz (Jogjakarta). Dalam kegiatan ini Ust. Ishaq mbercerita untuk anak-anak. Anak-anak sangat senang dan bahagia dengan kedatangan Ust. Ishaq kesekolah. Selain cara penyampaian cerita yang dikemas dalam bentuk yang menarik, anak-anak juga terkesan dengan penampilan Ust. Ishaq yang lucu dan menggemaskan. Diakhir kegiatan Ust. Fariq berpesan kepada anak-anak agar anak-anak tidak meninggalkan sholat dan sayang kepada orangtua, guru dan teman –temannya serta menyanyangi lingkungan.

TB & TKII "Anak Taqwa" Al-Azhar Banjarmasin Adakan Pekan Ramadhan Ceria


TB & TK Islam Internasional “Anak Taqwa” Al-Azhar Banjarmasin mengadakan sebuah kegiatan bernuansa Islami yang syarat makna didalam Bulan Ramadhan tahun ini. Kegiatan tersebut diberi nama “Pekan Ramadhan Ceria”. Adapun maksud dan tujuan dari pengadaan kegiatan ini adalah untuk memberikan berbagai informasi kepada anak tentang Bulan Ramadhan khususnya tentang ibadah wajib puasa, termasuk juga didalamnya ibadah lain yang dilaksanakan umat muslim pada bulan tersebut.
Pekan Ramadhan Ceria dikemas dalam bentuk yang cukup menarik dan penuh keceriaan namun syarat ilmu keagamaan. Materi yang disampaikan pun bermacam-macam diawali dengan materi tentang pengertian Ibadah puasa, manfaat puasa, mengapa umat muslim diwajibkan berpuasa, syarat syah puasa, hal-hal yang membatalkan puasa dan lain-lain.
Dalam pelaksanaannya, materi yang disampaikan tidak diberikan secara monoton, namun juga diselingi dengan praktek dan kegiatan yang menarik. Misal praktek puasa, yang diawali dengan membaca niat puasa, kegiatan makan sahur, dilanjutkan dengan ibadah sholat dan diakhiri dengan berbuka yang dilengkapi dengan doanya.
Pada kegiatan lain juga dilaksanakan kegiatan Begarakan Sahur, Pelaksanaan Zakat Fitrah dan Silaturahmi, dimana anak-anak dalam kegiatan tersebut mencoba berperan sebagai pelaku sehingga dapat memberikan kesan dan makna yang mendalam bagi anak yang melakukannya.
Tidak hanya itu, dalam kegiatan Pekan Ramadhan Ceria ini pula di adakan kegiatan nonton Film Animasi Kartun Islami secara bersama-sama yang membahas tentang Keutamaan Puasa, Adab Puasa, Nuzulul Qur,an dan Lailatull Qadar dan diselingi dengan pembahasan setelahnya serta sesi tanya jawab.
Dengan diadakannya kegiatan Pekan Ramadhan Ceria ini diharapkan anak dapat memaknai, memahami dan memperoleh informasi yang lengkap mengenai ibadah puasa dan ibadah lainnya didalam Bulan Ramadhan yang tentu sesuai dengan perkembangan umur dan perkembangan psikisnya serta menjadi pemicu anak untuk lebih mencintai ilmu pengetahuan khususnya ilmu pengetahuan tentang agamanya. Amin

Senin, 16 November 2009

Kegiatan Berenang dan Manfaatnya

Pendidikan Anak pada Usia Dini merupakan hal yang sangat penting yang harus diperhatikan oleh orangtua. Hal ini dikarenakan pada masa-masa inilah seorang anak perkembangan otaknya sangat pesat. Rangsangan atau stimulasi positif dari lingkungan sekitar baik langsung maupun tidak sedikit banyak akan memberikan dampak pada kondisi kejiwaan anak.

Tanpa disadari, sedikit sekali orangtua yang benar-benar perduli terhadap masalah perkembangan otak anaknya. Padahal otak memiliki masa kritis untuk berkembang (Window of Opportunity) dan Bila masa kritis terlewatkan, maka kemampuan otak tidak akan optimal atau masa ini lebih dikenal dengan masa Golden Age, dimana masa ini terjadi yakni pada saat anak berusia 0 - 6 Tahun .

Penting diketahui bahwa perkembangan otak anak tidak hanya dipengaruhi oleh gen dan lingkungan saja, namun pengalaman atau informasi yang didapat anak juga mempengaruhi perkembangan otak . Pengalaman dan informasi yang menyenangkan akan membuat anak lebih fokus selama proses belajar.

Selain itu dalam beberapa penelitian menyebutkan gerakan tubuh yang cukup juga membuat otak anak lebih berkembang. Karena gerakan merekatkan kedua belahan otak yang memungkinkan anak menggunakan keduanya untuk menyampaikan informasi antara belahan otak kanan dan kiri. Alasan inilah yang menyebabkan anak usia dini harus bergerak untuk bisa belajar. Mereka bisa memperhatikan dan belajar jika mereka bebas untuk bergerak, duduk diam merupakan tekanan dan menghambat kemampuan mereka untuk menyerap seluruh informasi baru .

Seperti yang diungkapkan oleh Hendra Suryana S.Sos selaku kepala sekolah TB & TK Islam Internasional “Anak Taqwa” Al Azhar Banjarmasin menyatakan bahwa otak dan gerak memiliki hubungan yang erat dan merupakan hal penting dalam kehidupan tumbuh kembang. Keduanya dapat menjadi tolak ukur sebuah normalitas kehidupan seseorang.

Dalam beberapa kasus pada umumnya, tak dapat dipungkiri dalam pelaksanaan pembelajaran terkadang terdapat anak yang tak mau melakukan kegiatan belajar, bermain atau berolah raga, hal ini tidak menutup kemungkinan karena anak merasa bosan dengan model pembelajaran yang ada. Oleh sebab itulah kehadiran kolam renang merupakan suatu media yang tepat untuk memacu anak- anak untuk menggerakan seluruh anggota tubuhnya guna melatih perkembangan motorik kasar dan motorik halusnya dan sekaligus juga berpengaruh pada perkembangan otaknya.

Selain itu dengan adanya fasilitas ini kami juga secara tidak langsung meningkatkan kapasitas fisik anak karena dalam kegiatan berenang anak secara tidak sadar telah melakukan penguatan ototnya, meningkatkan ketangkasan, kecepatan, dan fleksibilitas tubuhnya.

Selanjutnya Hendra Suryana S.Sos mengungkapkan dalam usaha memaksimalkan tumbuh kembang pada anak juga perlu diperhatikan beberapa hal salah satunya yaitu tetap memperhatikan atau melihat kemampuan gerak anak sesuai dengan tahapan usia dan kemampuan anak. Tidak dibenarkan untuk memberikan penekanan-penakanan atau memaksakan anak melakukan kegiatan yang diluar dari tahap perkembangan usianya karena itu tidak menutup kemungkinan bedampak negatif bagi anak.


Minggu, 15 November 2009

Kunjungan Studi Banding Forum PAUD Hulu Sungai Utara Ke Sekolah TB & TKII "Anak Taqwa" Al-Azhar Banjarmasin


Pada tanggal 19 Oktober 2009, Sekolah TB & TKII “Anak Taqwa” Al-Azhar Banjarmasin mendapat kunjungan (Studi banding) dari pengurus Forum PAUD Hulu Sungai Utara serta pihak pengelola PAUD dan guru-guru TB dan TK se Hulu Sungai selatan. Kegiatan ini diawali dengan pemberian sambutan oleh Ketua Forum PAUD Hulu Sungai Utara yakni Ibu Eulis Rohayati Aunul kemudoan dilanjutkan sambutan oleh Ketua Umum Yayasan Al-Azhar Banjar masin Bapak Ahmad Syakir, S.Ag. Dalam kegiatan ini selain berbagi informasi juga diadakan sesi tanya jawab yang membahas tentang permasalah yang dihadapi dalam kegiatan mengajar serta masalah lainnya.